高中曆史 第2單元 凡爾賽—華盛頓體系下的世界 第2課 凡爾賽體系與國際聯盟課件

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高中曆史 第2單元 凡爾賽—體系下的世界 第2課 凡爾賽體系與國際聯盟課件 新人教版選修3_政史地_高中教育_教育專區。階 階 段 段 一 三 第 2 課 凡爾賽體系與國際聯盟 學 階 段 二 業 分 層 測 評 學習目標: 1.重點:凡爾賽體系的實質;對凡爾賽 1.了解凡爾賽會議構建帝國主

階 階 段 段 一 三 第 2 課 凡爾賽體系與國際聯盟 學 階 段 二 業 分 層 測 評 學習目標: 1.重點:凡爾賽體系的實質;對凡爾賽 1.了解凡爾賽會議構建帝國主義和平 體系不穩定性的分析與認識。 體系的史實,剖析該體系的實質和不 2.難點:對其他戰敗國和約主要內容的 穩定性。 掌握;對國際聯盟中主要內容的理 2.簡述國際聯盟的成立。 解與認識。 教材整理 1 凡爾賽體系的形成 1.含義:《凡爾賽和約》及其隨後簽訂的對奧、匈、保、土的各項條約一 起,構成了凡爾賽體系。 2.內容 簽約 對象 簽約 時間 條約名稱 主要內容 1919 年 《凡爾賽和約》 6月 嚴厲處置 疆界關系:確認捷克斯洛伐克和南斯拉夫 獨 奧地 利 1919 年 9月 《聖日耳曼條 約》 立;鄰國的疆界;德奧不得合並 割讓領土:將一些地區分別割讓給意大利等國 軍備:軍種、數量受限,廢除普遍兵役制 經濟懲罰:支付戰爭賠款;財政由協約國監督 重劃疆界:承認南斯拉夫,將部分地區劃給 保加 1919 年 11 《納伊條 南斯拉夫、羅馬尼亞 利亞 月 約》 軍備:軍種、數量受限,廢除 義務兵役制 賠 款:總額爲 22.5 億金法郎,37 年內還清 重申了對奧地利條約的主要條款 領土:將部分地區劃給南斯拉夫等國 匈牙 1920 年 6 《特裏亞 軍事:廢除普遍兵役制,軍隊數量和裝 利 月 農條約》 備 賠款:總額爲 22 億金法郎 土耳其新接受其中部分條款:海峽地區的非 1920 年 8 《色佛爾 軍事化和 國際共管 ,對西亞等地區的 月 條約》 土耳 “委任”等安排 其 承 認 土 耳 其 的 領土完整 和 國 家 獨 立 ; 廢 1923 年 7 《洛桑條 除裁判權;財政不受外國監督,關稅自主; 月 約》 取消賠款;維持了《色佛爾條約》的部分條款 教材整理 2 凡爾賽體系的實質及其不穩定性 1.實質:戰後列強在歐洲、非洲和西亞地區確立的國際關系新秩序,是帝 國主義大國對世界的重新瓜分。 2.不穩定性——體系內部的矛盾 (1)因分贓不均,戰勝國之間存在矛盾。 (2)戰勝國與戰敗國 的矛盾,特別是戰後民族主義和複仇主義蔓延。 (3)資本主義國家與被國家、被民族之間的矛盾。 ①“委任”形式沒有改變殖民的實質。 ②一戰後殖民地半殖民地出現了民族解放運動的。 (4)資本主義國家與社會主義蘇聯之間存在的矛盾。韋德體育 (5)民族自決原則下誕生的新國家出現了新的,爲以後沖破凡 爾賽體系創造了條件。 3.總體認識 (1)雖暫時緩和了帝國主義戰勝國之間的矛盾,但它沒有也不可能消除它們 之間的 根本矛盾。 (2)列強對霸權的爭奪,也在不斷削弱凡爾賽體系 。 (3)隨著各種矛盾的發展,該體系從一開始就受到沖擊和挑戰。 [課中思考] 閱讀教材 P32“學思之窗”,想一想,如何分析凡爾賽體系的 實質和不穩定性? 【提示】 凡爾賽體系的實質是戰後帝國主義戰勝國重新瓜分世界的體系, 是建立在對戰敗國的制裁和與對殖民地半殖民地國家和地區的和 的基礎之上的國際體系。 它的不穩定性主要由體系內包含的各種矛盾決定的, 如戰勝國與戰敗國之間、戰勝國之間、戰勝國與殖民地半殖民地國家和地區之 間的矛盾。 教材整理 3 國際聯盟的建立 1.曆史背景 (1)建立國際聯盟是 巴黎和會的一項重要議題。 (2)巴黎和會在一些重大問題上取得一致的意見,通過了國聯 。 2.內容 (1)“ 和平”的原則。 (2)實行“集體安全”。 (3)對戰敗國殖民地的“委任”。 3.國聯旨:“促進國際合作”,“和平與安全”,承擔 “不從事戰爭 之義務”。 4.主要機構:大會、和秘書處。 5.國部:。 6.主導國家:美國因國內 孤立主義沒有加入國際聯盟,國際聯盟被 英法所控制。 7.國聯性質:英法控制下凡爾賽體系的工具。 [深度點撥] 美國與蘇俄未參加國聯的影響 ①國聯成爲英法控制下的凡爾賽體系的工具。 ②蘇俄和美國兩個具有世界影響的大國未參加國聯,嚴重削弱了該組織的 權威性。 ③一定程度上影響了國聯世界和平作用的發揮。 知識網絡 史論要旨 1.凡爾賽體系的形成標志著第一次世界 大戰後列強在歐洲、非洲和西亞地區確 立了國際關系的新秩序。 2.凡爾賽體系是帝國主義戰勝國宰割戰 敗國和相互的基礎上安排的戰後 世界國際體系,具有不穩定性。 3.國義上是和平的第一個國際 性組織,實質是英法控制下凡 爾賽體系的工具。 4.凡爾賽體系雖然緩和了帝國主義國家 之間的矛盾,但不能從根本上消除他們 之間的矛盾,不能國際秩序的長期 穩定。 探究點 凡爾賽體系的不穩定性 史料 解讀 史料中“建立在火 史料一 列甯稱《凡爾賽和約》是、者、高利貸者、 山口上”即不穩 和屠夫的和約。他還指出,“靠凡爾賽和約來維系的 定,存在矛盾,由 整個國際體系、國際秩序是建立在火山口上的。” 此進行理解分析。 史料二 絕大多數人都是修正主義者,只是表現形式不 史料二中省略號後 同而已。……對于武裝部隊的以及把講德語的地區從祖 面的內容是關鍵信 國劃分出去等做法,是不會被永遠下去的。 息。 ——保羅·肯尼迪《大國的興衰》 【史料應用】 (1)根據史料一回答,爲什麽列甯說凡爾賽體系是建立在“火山口上的”? 【提示】 凡爾賽體系是建立在對戰敗國的基礎之上的,沒有消除戰 勝國與戰敗國之間的矛盾。 (2)有人說,“是導致戰後國際關系不穩定的關鍵”。根據史料二,談談 你對這句話的理解。 【提示】 凡爾賽體系下對的懲罰極爲苛刻,埋下了複仇的種子。 【史論拓展】 凡爾賽體系的特點 (1)體系的基本特點是仍以歐洲,尤其以英法爲優勢。英法了國聯,使 之成爲凡爾賽體系的工具。雖然戰爭削弱了歐洲列強的實力,增強了美日 力量,顯示了世界經濟中心的轉移方向,但美日力量的增長還不足以完全 改變以歐洲爲中心的舊世界格局,韋德體育尤其是軍事實力仍無法與英法競爭,所以第 一次世界大戰後歐洲中心地位只是産生,並沒有完全。 (2)體系具有不牢固性、脆弱性。由于帝國主義爭奪世界霸權和殖民地的鬥 爭是不可避免的,這一體系建立在對戰敗國的和重新分割殖民地的基礎上, 穩定只是相對的、暫時的。例如一開始便受到中國五四運動、土耳其凱末爾革 命的沖擊。同時由于這一體系中戰勝國與戰敗國的矛盾、戰勝國之間分贓 不均的矛盾、帝國主義與殖民地之間的矛盾等諸多矛盾的存在,使這一體系必 然不能持久。 (3)體系具有性。例如以“委任”形式瓜分的海外殖民地,把 在中國山東的權益轉讓給日本等,照舊了殖義的秩序。 (4)體系具有不全面性。例如出于的區別,把蘇俄在外;出于 分贓的目的,了。 閱讀下列材料,回答問題。 材料一 1918 年,當威爾遜踏上歐洲血染的土地時,歐洲以發狂的熱 情把他當作“人類的國王”“救世主”“和平王子”來歡迎,他們地聆聽 著他有關和平與安全的遠景規劃。 ——斯塔夫裏阿諾斯《全球通史》 材料二 在凡爾賽達成的和平曾被威爾遜夢想爲是整體的和平與持久的和 平,其實不然,它是不完全的和平,是一種非常不完美的産物,因爲這種和平 並不著眼于未來,而且不是出于而是出于對純粹物質利益的考慮 而産生。 ——茨威格《威爾遜的夢想與失敗》 (1)根據材料一並結合所學知識,指出歐洲對威爾遜如此狂熱的原因。 (2)根據材料二並結合所學知識,分析威爾遜的“和平”是“不完全的和 平”的原因。 【規範解答】 第(1)問,根據材料一中“他有關和平與安全的遠景規劃” 可以歸納出“威爾遜‘十四點原則’作爲世界和平的綱領,正符合此時歐 洲的心理”答案,並結合第一次世界大戰對世界造難的角度回答。第(2) 問,根據凡爾賽體系的實質從美國戰略意圖、和平維持的表面現象以及國聯作 用角度回答原因。 【答案】 (1)原因:第一次世界大戰的巨大災難使歐洲渴望和平;威 爾遜“十四點原則”作爲世界和平的綱領,正符合此時歐洲的心理。 (2)原因:美國真實意圖是爭奪世界霸權;和平只是暫時的,沒有從根本上 解決戰後之間的矛盾;國際聯盟不能真正起到世界和平的作用。 1.戰勝國簽訂的一系列和約中,同奧地利簽訂的苛刻和約條款,還對哪一 國家起約束作用( ) A. B.保加利亞 C.匈牙利 D.土耳其 【解析】 在對匈牙利簽訂條約時,特別重申了匈牙利要履行奧地利條約, 故選 C 項。 【答案】 C 2.凡爾賽體系不能長久維持世界和平的根本原因在于該體系( ) A.沒有承認民族自決的原則 B.內部蘊涵著錯綜複雜的矛盾 C.在分贓時造成了新的不均 D.將美國在國際事務之外 【解析】 凡爾賽體系的確立表明帝國主義國家之間達成了一定的, 但由于體系內部矛盾重重,隨著實力的變化,凡爾賽體系必然會崩潰,故 選 B 項。 【答案】 B 3.國際聯盟是第一個世界性的國際組織,下列有關國際聯盟的表述, 不正確的是( ) A.總部設于萬國宮 B.正式成立于巴黎和會召開期間 C.“促進國際合作”是其旨 D.對戰敗國殖民地實行“委任” 【解析】 1920 年 1 月國際聯盟成立,是在巴黎和會結束之後,故 B 項錯 誤,符合題意。國際聯盟總部設在萬國宮,其旨是促進國際合作,保 證和平與安全,並對戰敗國殖民地實行“委任”。 【答案】 B 4.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 要人表示:“誰簽訂和約就讓誰的手爛掉。”只是在協 約國再次進行戰爭的情況下,才不得不簽訂和約。和約剛剛簽訂,德 國複仇主義者就喊出了“《凡爾賽和約》”的口號。 材料二 在第二次世界大戰中,英國出于戰爭的需要,征用了埃及 150 多 萬人、2/3 的牲畜和大量運輸工具。戰爭結束後,英國的殖民激起了埃及人 民的強烈,爆發了反英起義,最終英國有保留地承認埃及。 (1)材料一反映了凡爾賽體系下的哪一矛盾? (2)材料二反映了凡爾賽體系下的哪一矛盾? (3)結合兩則材料及所學知識,概括評價凡爾賽體系的作用。 【解析】 第(1)問,從戰勝國與戰敗國的角度分析。第(2)問,從殖家 與殖民地國家的關系概括。第(3)問,積極作用從和平的角度分析;消極作 用從其缺陷性即脆弱性方面分析。 【答案】 (1)凡爾賽體系使戰勝國與戰敗國之間的矛盾,並激起了德 國的複仇主義情緒。 (2)資本主義國家與殖民地半殖民地國家之間的矛盾。 (3)積極作用:凡爾賽體系是一個以戰勝國和平爲目標的體系。在凡爾 賽體系下,從第一次世界大戰後至 20 世紀 20 年代,歐洲維持了一個較爲和平 的國際。消極作用:該體系並未消除矛盾,反而使一些矛盾,故該體 系是脆弱的、不穩固的。

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